Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst

• De deelnemer krijgt inzicht in de lichamelijke gevolgen van een eetstoornis, zowel op korte als op lange termijn.
• De deelnemer herkent en leert tijdig signaleren dat er een mogelijke eetstoornis speelt.
• De deelnemer krijgt inzicht in de wijze van informatieverwerking van het door een eetstoornis veranderde brein. Tevens krijgt men inzicht in de wilsbekwaamheid.
• De deelnemer krijgt informatie over interventies op het gebied van voeding, tools voor het gesprek met het kind (met name op school) en praktische tips voor terugvalpreventie.
• De deelnemer leert wat ervaringsdeskundigen nodig hebben van zorgprofessionals. Tevens ervaart de deelnemer de impact op het gezin van een kind met een eetstoornis.
• De deelnemer mogen “proeven” aan een aantal nieuwe inzichten die spelen op het gebied van eetstoornissen. Deze worden in de vorm van kleine interviews aangereikt.