Korte inleiding en leerdoelen:

Wilde Kastanje helpt professionals binnen de kaders van hun organisatie oplossingsgericht te werken. Met deze training leer je om oplossingsgericht te werken, in combinatie met je taak om thuissituaties veilig te maken, waarbij je ook integraal samenwerkt. Deze training sluit aan bij actuele ontwikkelingen in het sociaal domein: ‘op eigen kracht’ en ‘zelfregie’.

Je leert wat de oplossingsgerichte benaderingswijze inhoudt en je leert dit toe te passen in de gespreksvoering uit jouw eigen praktijk.

Leerdoelen: eerste dagdeel:

Deelnemers hebben kennis en handvatten over het oplossingsgericht werken aangereikt gekregen en/of opgefrist

Deelnemers zijn zich bewust van wat bij henzelf al goed gaat en werkt

Deelnemers zijn zich bewust van hun eigen valkuilen en zijn zich bewust wanneer zij overgaan tot probleemgerichte denkwijze en bijbehorende vragen

Deelnemers hebben nieuwe ideeën en inspiratie opgedaan die direct de volgende dag al toepasbaar is in hun praktijk

Leerdoelen: dagdeel 2:

Deelnemers hebben een voorbeeld gehad van een oplossingsgericht gesprek van andere professional en daar de werkende bestanddelen uit kunnen destilleren

Deelnemers hebben hun eigen leervragen en casussen kunnen inbrengen en onderzoeken en zijn daarbij gecoached in hoe dit oplossingsgericht te benaderen

Deelnemers hebben eigen oplossingsgerichte werkwijze kunnen verdiepen

Deelnemers hebben binnen het oplossingsgericht werken geoefend om systeemgericht te werken door perspectiefwisselingen toe te passen

Leerdoelen:dagdeel 3:

Deelnemers weten wat de IK, JIJ, WIJ Posities zijn en hebben geoefend hoe zij dit kunnen benutten in een gesprek

Deelnemers hebben geoefend om de IK, JIJ, WIJ posities en toepassen meldcode te combineren met oplossingsgerichte interventies

Deelnemers zijn in staat om oplossingsgericht (on)Veiligheid met cliënt te bespreken met behoud van relatie

Deelnemers zijn in staat om aan te sluiten bij de positie van de cliënt en recht te doen aan eigen professionele taak en functie.

Leerdoelen: dagdeel 4

Deelnemers hebben ervaren welke impact waarderend luisteren en waarderend feedback geven heeft

Deelnemers hebben handvatten gekregen om ook in onderling overleg met elkaar oplossingsgericht te werken.

De deelnemers hebben kunnen oefenen met hun eigen leervragen en met elkaar en individueel stappen voorwaarts kunnen zetten

De deelnemers hebben vaardigheden nog meer kunnen verdiepen en zijn creatief in het toepassen van OW in de praktijk