Opleidingen details KWeC - Kwalitatieve Workshops en Cursussen

Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Dyscalculie en rekenproblemen (ID nummer: 309371)
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal (1 uitvoeringsdatum)
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
K&J/OG herregistratie1224-11-2017 t/m 23-11-2020
K&J/OG opleiding - behandeling 624-11-2017 t/m 23-11-2020
K&J/OG opleiding - diagnostiek624-11-2017 t/m 23-11-2020
K&J/OG opleiding - extra literatuurstudie824-11-2017 t/m 23-11-2020

Cursus Dyscalculie en rekenproblemen:

(Proces)diagnostiek en behandeling van dyscalculie en rekenproblemen zowel theoretisch als praktisch.

 

Cursusprogramma:

Middag 1

  • Definiëring van dyscalculie en onderscheid met rekenproblemen op basis van theoretische en empirische overwegingen
  • Theoretische achtergrond over rekenen, rekenproblemen en dyscalculie
  • Veel voorkomende kenmerken van kinderen met dyscalculie
  • De rol van executieve functies
  • Relatie NLD - rekenproblemen
  • Informatieverwerking en rekenen
  • Hoe kun je rekenproblemen in groep 1 en 2 signaleren en diagnosticeren?
  • Diagnostiek op procesniveau (het toepassen van het diagnostisch rekengesprek; observeren, vragen stellen, variëren van opgaven en hulp bieden) en de consequenties voor verder handelen
  • Diagnostisch rekenonderzoek op afgeleid niveau (uitsluitend voor universitair afgestudeerden)
  • Bespreking diagnostiekopdracht (casus) voor de volgende keer 

Na deze middag: procesonderzoek uitvoeren

 

Middag 2

  • De inspectie en rekenen
  • De behandelingscyclus
  • Faalangst en rekenen: hoe tijdig te signaleren en effectief mee om te gaan?
  • Onderzoek naar getalbenoeming
  • Bespreking en reflectie op diagnostiekuitwerking
  • Wat te doen met mismatch leerling en leraar?
  • Wat zijn effectieve (hulp)programma’s?
  • Wat zijn effectieve behandelmogelijkheden?
  • Bespreking behandelopdracht (casus) voor de volgende keer 

Na deze middag: minimaal vijf behandelingen uitvoeren

 

Middag 3

  • Prestaties van Nederlandse kinderen op de diverse subdomeinen van het rekenen
  • Bespreking en reflectie op uitwerking behandelingen
  • Toelichting op achtergronden en effectiviteit van remediërende programma’s
  • Beleid op school- en overheidsniveau: hoe kan een school beleid maken om rekenproblemen te voorkomen cq. adequaat om te gaan bij geconstateerde problematiek?
  • Indicering
  • Het belang van het protocol DDG naast het protocol ERWD
  • De dyscalculieverklaring
  • Ouders inschakelen?
  • Afsluing

 

Doelen en opbrengsten:

De deelnemers hebben:

  • kennis van theorieën van belang voor rekenproblemen en rekenstoornissen
  • inzicht in het ontstaan van rekenproblemen en rekenstoornissen
  • kennis van de relatie rekenen en geheugen, motivatie en faalangst
  • inzicht in de achterstanden en stoornissen in rekenen en de consequenties daarvan
  • kennis gemaakt met enkele toetsen en programma’s voor zwakke rekenaars
  • ervaring in het afnemen van een rekenprocesonderzoek
  • ervaring in het opzetten en uitvoeren van een kort handelingsplan
  • inzicht in de complexiteit van het uitvoeren van een compleet rekendiagnostisch onderzoek
  • ervaring in het afnemen van een diagnostisch rekenonderzoek op afgeleid niveau (dit geldt uitsluitend voor universitair afgestudeerden)

 

Verplichte literatuur voor de deelnemers:

Protocol Dyscalculie: Diagnostiek voor Gedragsdeskundigen. J.E.H. van Luit, J. Bloemert, E.G. Ganzinga & M.E. Mönch. 2e herziene druk

ISBN/EAN 97894 91337055
De hoofdstukken 1, 2, 3 en 5 & de bijlagen 1, 3, 6 en 7 zijn verplicht. 

academici en HBO-ers
Cursus
 Verbredend
 Verdiepend
12
18
ja
€ 645,-
12
toetsing en evaluatie
N.v.t.
De cursus is toegankelijk voor deelnemers uit de zorg en het onderwijs met een hbo- en/of universitaire opleiding.
Bestand 
2018-01-29 DCHVL.pdf324 KB
Hoofdniveau
Herregistratie KJ/OG
Registratie KJ/OG
Tijd13:00 - 17:00
LocatieCuijk (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 13 maart 2020

Tijd13:00 - 17:00
LocatieEemnes (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 5 maart 2020

Tijd13:00 - 17:00
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 07-11-2019

Tijd13:00 - 17:00
LocatieNieuwerkerk aan den IJssel (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 13-06-2019

Tijd13:00 - 17:00
LocatieUrmond (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 23-11-2018

Tijd13:00 - 17:00
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 18-11-18

Tijd13:00 - 17:00
LocatieHaarlem (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 21-09-18

Tijd13:00 - 17:00
LocatieEemnes (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenMiddag 2: 19-01-2018

KWeC staat voor Kwalitatieve Workshops en Cursussen en organiseert cursussen en trainingen voor logopedisten en leerkrachten/docenten/ib'ers/rt'ers, taal- en rekencoördinatoren. Wij richten ons voornamelijk op Dyslexie en Dyscalculie. Ook organiseren wij de Basis- en Verdiepingscursussen OMFT.

Hoofdweg 14
8805TG
Hitzum
0517-452389
Selecteer een bestand aub.