Na afloop van deze behandelcursus beschikt u over meer kennis en vaardigheden met betrekking tot:

het indiceren en adviseren bij de classificatie ‘dyscalculie’;

het stellen van een passend ontwikkelingsperspectief, concrete leerlijnen, concrete reken-wiskundedoelen en een passend ondersteuningskader (hulp op school, compenserende hulpmiddelen, toetsfaciliteiten), rekening houdend met de classificatie dyscalculie, eventuele comorbiditeit en relatief sterke en zwakke vaardigheden;

het zelfstandig vormgeven en uitvoeren van een dyscalculiebehandeling bij complexe casuïstiek (bijv. comorbiditeit);

het regisseren en mediëren van de behandeling en begeleiding, uitgevoerd door derden.