Korte inleiding en leerdoelen:

Centraal deze dag staat het ingrijpen: wanneer doen we het goed? Doen we het goed, doen we de goede dingen en doen we het om de goede reden? Welke rol spelen jouw eigen normen en waarden hierin? Welke mogelijkheden heb je als je merkt dat je niet verder komt? We gaan aan de hand van casuïstiek in gesprek over de dilemma’s die we tegenkomen rondom ingrijpen, onze eigen drijfveren en normen en waarden hierbij en ons eigen handelen.

Inhoudsaspecten die aan bod komen:

Ingrijpen: wanneer?, hoe kan dit bijdragen aan een effectieve(re) aanpak en wat betekent dit voor jou?
warme overdracht, om uitval bij overdracht naar andere hulpverleners te voorkomen.
jouw rol als centraal zorgverlener
je eigen normen en waarden
Je gaat op zoek naar wat je kan doen vanuit je eigen rol en mogelijkheden om de impact van je handelen te vergroten.

We eindigen de ochtend met een vooruitblik op de afsluitende bijeenkomst en handreikingen voor een product- en proces evaluatie met samenwerkingspartners in de buurt

Leerdoelen:

Na afloop:

Ben je in staat tijdig in te grijpen en door te verwijzen naar de juiste persoon
Weet je hoe je eigen normen en waarden en belemmeringen van invloed zijn op het maken van een keuze mbt wel of niet ingrijpen.
Ken je verschillende instrumenten die ondersteunen bij het in kaart brengen van signalen en het maken van een keuze over wel of niet ingrijpen (indien gereed het hefboomprotocol).
Weet je hoe Veilig thuis en Jeugdbescherming werkt met gezinnen (ihkv warme overdracht)
Weet je hoe je een grens stellend gesprek kunt voeren met het gezin.
Ben je je ervan bewust wat het van je vraagt om een regierol te pakken als centraal zorgverlener in de zorgcoördinatie en heb je ondersteunende tools hierbij