Tijdens deze 2 scholingsdagen worden de jaarlijkse calamiteiten & veiligheidstraining voor het verplegend personeel van E30 (zowel kliniek als dagbehandeling) behandeld.

Het gaat hierbij om veilig werken met cytostatica, hygiëne op de nucleaire kamers en de BLS herhaling. Daarnaast is ook tijd gereserveerd voor psychosociale nazorg.

Nucleaire Geneeskunde
Aan de hand van een casuïstiek van een patiënt op de nucleaire kamers, wordt stil gestaan bij de voorschriften die bekend moeten zijn bij het verplegen van een patiënt op die kamers. De overdracht van kennis richt zich op de hygiënemaatregelen op deze kamers en de verpleegkundige voorschriften bij het verplegen van een nucleaire patiënt. Deze kennis wordt getoetst in toepassing van de casus.

Veilig werken met cytostatica
Tijdens de scholing Veilig werken met Cytostatica zal aan de hand van een casuïstiek scholing worden gegeven over de voorschriften die gelden voor het werken met chemotherapie.
Er zal tijdens de casuïstiek theoretische kennis worden overgedragen die wordt toegepast in de casuïstiek en daarin getoetst wordt.

Psychosociale nazorg voor oncologische patiënt
Marijke Verhoeven (counselor/coach bij Life Crystal & oncologieverpleegkundige afdeling E30) zal vanuit haar ervaring als counselor/coach de verpleegkundigen meenemen in de specifieke psychosociale problematiek van oncologische patiënten tijdens of na de behandeling hiervan. Daarnaast zal zij toelichten welke ontwikkelingen er zijn binnen de nazorg.  Deze theoretische kennis zal getoetst worden in de casuïstiek.

Doelen

De medewerkers kunnen:

verwoorden welke maatregelen zij moeten nemen bij het werken met cytostatica en bij evt. calamiteiten en dit laten zien in de praktijkoefeningen.

verwoorden welke hygiënemaatregelen zij moeten nemen tijdens het werken op de nucleaire kamers en bij evt. calamiteiten en welke verpleegkundige aandachtspunten er zijn.

De medewerkers:

zijn op de hoogte van de laatste ontwikkelingen in de psychosociale nazorg en welke behoeften patiënten daarin hebben, waardoor verpleegkundigen hierin goed kunnen aansluiten.

kunnen verwoorden wat hierin belangrijk is en welke bijdrage zij hierin kunnen leveren.

De doelstellingen worden op alle drie de onderdelen getoetst door middel van praktijkoefening waarbij bovenstaande doelstellingen centraal staan.