Opleidingen details SCEM Conference Services / Education Permanente
Terug
Cursusnaam
Motorische ontwikkeling (ID nummer: 301813)
Type cursus
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie voor totaal
Opleidingsinstituut
PE-punten
Categorie
Geaccrediteerde punten
Accreditatieperiode
Algemene nascholing
5
19-1-2018 t/m 19-4-2018
Presentie
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie in principe ingegeven door de opleider. U kunt echter zelf ook presentie invoeren.
Competenties
Beschrijving
Aan het einde van de dag heeft u geleerd de beelden van verschillende genetische en neurologische
aandoeningen makkelijker te herkennen. Maar ook zaken als dyspraxie komen aan de orde.
Dus wat is pluis en niet-pluis? Betere patroonherkenning zal voor kind en ouders leiden tot
snellere diagnose en zo mogelijk behandeling. Het verbeteren van het herkennen van deze afwijkende beelden gebeurt deels
met hulp van filmbeelden. Daarnaast is er aandacht voor behandeling, zoals interventies betreffende motorisch
leren: goed zitten en hoe een kind te helpen binnen het onderwijs.
Deze cursus is ook geaccrediteerd door
Beroepsgroep
Beroepsorganisatie
Accreditatiebureau fysiotherapie
Fysiotherapie portaal
Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals
Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland
Accreditatiebureau Sociale Geneeskunde (AbSg)
KNMG-GAIA
Accreditatiebureau Verpleegkundig Specialisten Register
Verpleegkundigen & Verzorgenden Nederland
ADAP (Accreditatie Deskundigheidsbevorderende Activiteiten Paramedici)
Stichting Kwaliteitsregister Paramedici
1
2
3
4
5
6
7
Soort scholingsactiviteit
Symposium
Vereniging(en) waarvoor wordt aangevraagd
EN - Ergotherapeuten
NVvP - Podotherapeuten
VvOCM - Oefentherapeuten Cesar / Oefentherapeuten Mensendieck
Leerdoelen. Wat moet de cursist aan het einde van de scholing weten of kunnen? Beschrijf hier de leerdoelen concreet en puntsgewijs.
Tijdens deze dag komt de afwijkende (motorische) ontwikkeling aan de orde. Aan het einde van de dag heeft u geleerd de beelden van verschillende genetische en neurologische aandoeningen makkelijker te herkennen. Maar ook zaken als dyspraxie komen aan de orde. Dus wat is pluis en niet-pluis? Betere patroonherkenning zal voor kind en ouders leiden tot snellere diagnose en zo mogelijk behandeling. Het verbeteren van het herkennen van deze afwijkende beelden gebeurt deels met hulp van filmbeelden. Daarnaast is er aandacht voor behandeling, zoals interventies betreffende motorisch leren: goed zitten en hoe een kind te helpen binnen het onderwijs.
Programma voor de deelnemers
Bestand
27708_SCEM_fld_motorische ontwikkelingsstoornissen_def.pdf
2-10-2017 12:06
102 KB
Webadres
http://www.scem.nl
Docenten
zie hieronder het programma
Totaal aantal contacturen
5
Totaal aantal uren zelfstudie
0
Standaard inschrijfgeld per deelnemer (€)
199
Aanvullende toelichting op inschrijfgeld
bij vroegboeken en betalen (tot 3 weken tevoren) 199,-. Verpleegkundigen: 179,-
<3 weken wordt de inschrijfprijs met 30 euro verhoogd.
Groepskorting: bij inschrijving van 4 of meer personen 20 euro korting p.p.
Uitvoeringen
19-1-2018
Tijd
09:30 - 16:25
Locatie
Ede (NL)
(Toon kaart)
SCEM Conference Services / Education Permanente
Omschrijving
SCEM / Education Permanente organiseert onafhankelijke nascholingen binnen de totale gezondheidszorg.
Bezoekadres
Brenkmanweg 6
4105 DH
Culemborg
Postadres
Postbus 26
4100 AA
Culemborg
Telefoonnr.
(0345) 57 66 42
E-mail adres
scem@scem.nl
Website
http://www.scem.nl