INLEIDING
Tijdens deze vakdag voor ambulanchauffeur en -verpleegkundige wordt bijscholing geboden op basis van opvallende (tegenvallende) resulaten van assessments, melding en calamiteiten, leervragen en geconstateerde kennis- en/of vaardigheidslagunes bij eerdere scholingen en aandacht vanuit de actualiteit. Dit betekent dat er tijdens deze vakdag de volgende onderwerpen aan bod komen:

• Kinderboek
• Couveuse
• Ventrain en cricath
• Rapid Rhino
• Disposible beademingsmateriaal
• Corpuls
• Botboor
• In actie bij terrorisme
• Middelen bij terrorisme (Traumapakket)

Gedurende de dag gaan de deelnemers afwisselend aan de slag met theorie en toepassing hiervan  zodat het geleerde beklijft en toegepast kan worden in de praktijk.

LEERDOELEN

Het hoofddoel van de Vakdag ALS 2017 is dat de deelnemer zich na afloop van de vakdag bekwaam voelt om in de praktijk met (nieuwe) materialen en middelen te werken of middelen in handen heeft om deze bekwaamheid na afloop van de dag verder te versterken. De deelnemer kan vertellen:

• welke nieuwe middelen en materialen er op de ambulances komen.
• (en/of laten zien) dat hij met de nieuwe middelen en materialen kan werken
• hoe hij zich nog verder kan bekwamen in het werken met (nieuwe) middelen en materialen.

Leerdoel kinderboek

De deelnemer kan vertellen: hoe het nieuwe kinderboek is opgebouwd.

De deelnemer laat zien dat: hij de juiste pagina’s kan vinden in het nieuwe kinderboek passend bij een bepaalde situatie.  als hij de juiste pagina heeft gevonden en dat hij de informatie op de pagina juist interpreteert en toepast. 

Leerdoel Disposible beademingsmateriaal

De deelnemer kan vertellen: Waarom er disposible beademingsmateriaal op de ambulances komt en wat het voordeel hiervan is. Hoe je het disposible beademingsmateriaal gebruikt.

Leerdoel Rapid Rhino

De deelnemer kan vertellen: Wat de antwoorden zijn/haar op zijn vragen over de Rapid Rhino en hoe hij/zij hier in de praktijk mee om moet gaan.

Ventrain en Cricath

De deelnemer kan vertellen: 

• wanneer de Ventrain en Cricath wel en niet ingezet kan worden.
• wat aandachtspunten en risico’s zijn bij de inzet van de Ventrain en Cricath.

De deelnemer kan laten zien dat hij:

• Ventrain en Cricath kan inzetten aan de hand van de werkinstuctie.

Corpuls

De deelnemer kan vertellen:

• wat aandachtpunten zijn  bij het zenden van gegevens va de tablet
• hoe hij de situaties waar hij tegenaan loopt in de praktijk met de corpuls moet aanpakken.

De deelnemers kan laten zien dat hij: ECG van Corpuls kan versturen met EDAZtablet.

Hulpmiddelen bij terrorisme

De deelnemer kan vertellen: 

• welke middelen er in het traumapakket zitten.
• in welke situaties hij de betreffende middelen kan inzetten.
• wat aandachtspunten en dilemma’s zijn bij het gebruik van de middelen.

De deelnemer kan laten zien dat hij de middelen:

• snel gebruiksklaar kan maken.
• kan aanbrengen en/of toepassen.