Cursusomschrijving kindertandheelkunde :

Hoofdonderwerpen:

Wat zijn de rechten van een kind ? Hoe houden we rekening met de ontwikkelingsleeftijd van een kind ? Hoe voorkomen we angst ? Wat zijn mogelijkheden wanneer er bijzondere uitdagingen bestaan ? Hoe gaan we om met pijn en hoe geven we optimale pijnstilling ?

Wat is “The state of the art” op restauratief gebied ?  Wat zijn belangrijke zaken rondom sedatie en in het bijzonder ‘narcodontie” ; tandheelkunde bedreven onder algehele anesthesie ?

Praktische Leerdoelen:

U oefent met MTA en Biodentine zodat u bij te diepe cariës middels een MTA pulpotomie alsnog ruim 95% succesvol kunt behandelen.

U leert de geprefabriceerde confectiekroon te hanteren en te gebruiken conform “the Hall-technique” die eveneens 95% voorspelbaar is op een kindvriendelijke wijze.

Achtergrond en visie:

Optimaal welzijn gaat samen met een goede mondgezondheid. Helaas is dat niet iedereen gegeven en soms zelfs reeds op zeer lage leeftijd; het is niet uitzonderlijk dat één jarigen behandeling behoeven ten gevolge van met name een trauma of tandbederf.

Kinderen geven doorgaans aan geen pijn te ervaren zelfs wanneer wij vaststellen dat er grote schade is met soms zelfs zichtbare kaakontstekingen. Wellicht verklaart dit mede waarom vaak niet of pas laat wordt ingegrepen?

Kinderen kiezen er zelf niet voor om tandheelkundig behandeld te worden.

Kwalitatief goede tandheelkunde leveren bij kinderen is een uitdaging. Juist daarom is optimale doelmatigheid zo belangrijk: “Eén keer en daarna nooit meer” !

Kom naar deze cursus want daarna blijft u aan boord ten aanzien van; “Help kinderkiespijn de wereld uit” !

Cursusomschrijving ouderenzorg :

Visie:

Elke tandheelkundige behandeling dient door een behandelplan ondersteunt te worden. Dat betekent dat van alle (oudere) patiënten bekend moet zijn waar de behandeling op gericht is: is het behoud, is het afbouw of is het ‘parkeren’. Er moet een hoofdrichting zijn waarin de behandeling plaats vindt. Dit is van groot belang omdat er in de huidige tandheelkundige praktijken meerdere behandelaars zijn.

Leerdoelen:

1 U bent in staat om doelmatig te communiceren met de oudere patiënten.

2 U leert denken en behandelen vanuit beperkte behandeldoelen  (de verkorte tandboog)

3 U leert de centrale relatie vast te leggen bij uw patiënt met gemutileerde dentitie, en u leert ook wanneer dit niet wenselijk is.

4 U leert denken en te behandelen vanuit het conclusie concept: Mutual Protection.