Omschrijving; 

Het begeleiden van studenten op de werkvloer vraagt van u specifieke vaardigheden als zorgprofessional. Als werkbegeleider wordt van u verwacht dat u  deskundigheid bent in uw rol als opleider, organisator, beoordelaar en coach. In deze scholing werkt u aan de ontwikkeling van bovenstaande rollen. Dit wordt ondersteund door opdrachten in de praktijk, hierdoor kunt u uw taken als werkbegeleider optimaal uitvoeren.

Tijdens de bijscholing werkt u met casuïstiek. Uw beroepspraktijk vormt hierbij het uitgangspunt. U wisselt kennis en vaardigheden met collega’s uit.

Doelstelling;

Na het volgen van deze scholing bent u in staat om:

·         de vier rollen van de werkbegeleider benoemen en toepassen in de praktijk;
·         persoonlijke leerdoelen te formuleren over uw rol als werkbegeleider;
·         de leerbehoefte van de student te benoemen;
·         aan te geven welke leervoorwaarden van belang zijn voor een krachtige leeromgeving;
·         tijdens gesprekken met de student verschillende gesprekstechnieken toe te passen;
·         te reflecteren op uw handelen als werkbegeleider en zo nodig verbetering aan te brengen;
·         uw stijl van begeleiden af te stemmen op de individuele student en de situatie.