Achtergrond:

Biedt residentiële jeugdzorg de beste toekomstkansen voor meisjes? Hoe komt het dat ADHD vaak niet (of te laat) wordt herkend bij meisjes? Waarom komt zelfbeschadiging vaker voor bij meisjes dan bij jongens?

Uit een aantal recente berichten en onderzoeken blijkt dat het in zorg en hulpverlening belangrijk is om sekseverschillen te (h)erkennen. Signaleringslijsten en protocollen zijn van oudsher gebaseerd op gedragskenmerken van jongens maar daardoor kunnen we signalen van bijvoorbeeld ASS of ADHD bij meisjes missen. Als adequate hulp te lang uitblijft kan dat, ook op latere leeftijd, leiden tot depressiviteit, angst of verslavingsproblematiek.

Reden voor SaHa Communicatie om deze studiedag te organiseren! Meer inzicht in en betere kennis van gedrag en emotieverwerking leidt tot eerder signaleren van problemen, zo kunnen we meisjes die zorg nodig hebben eerder helpen.
 

Leerdoelen (selectie, zie ook bijlage in Word):

- Deelnemers van kennis en informatie voorzien met betrekking tot het belang van seksespecifieke jeugdzorg en jeugdhulpverlening in het algemeen.
 
- Deelnemers leren zelfbeschadiging bij meisjes te signaleren en hoe zij erover in gesprek kunnen gaan met het meisje.

- Deelnemers van informatie voorzien over protocollen in residentiële jeugdzorg en de specifieke hulpvraag en hulpbehoefte van meisjes in residentiële jeugdzorg.

- Deelnemers informeren over signalen van ADHD en ASS bij meisjes 

- Deelnemers informeren over de verschillen tussen meisjes en jongens met betrekking tot gedragskenmerken van ADHD en ASS.

- Deelnemers inzicht bieden in hoe het is om tussen twee culturen op te groeien en welke hulpvragen meiden met verschillende culturele en/of religieuze achtergronden kunnen hebben.

- Deelnemers laten zien wat zij voor meisjes kunnen betekenen, waar ze rekening mee kunnen houden in het bieden van zorg en hulpverlening. 

Algemeen: deelnemers krijgen gedurende de hele dag volop gelegenheid om vragen te stellen en ervaringen te delen op het gebied van seksespecifieke zorg en/of hulpverlening.