Doelstelling: Samenwerken in multidisciplinaire teams: wat moet en wat kan?

JGZ Almere is een nieuwe organisatie waar verschillende zorgdisciplines en werkwijzen bij elkaar zijn gevoegd om tot een betere samenwerking en afstemming te komen. Bijvoorbeeld rondom gevraagde én ongevraagde zorg voor een kind met een meer complexe ondersteuningsbehoefte. Waarbij zorg voor jeugd vooral “zorg” voor de volwassenen is rondom het kind (ouders, kinderopvang, leerkrachten, docenten et cetera) die deze ondersteuning ook daadwerkelijk moeten uitvoeren. Hoe complexer het vraagstuk, hoe meer “partijen” , “wetten” en “belangen” er bij betrokken raken en hoe meer het risico bestaat dat men het niet meer weet (en wat is dan de grens?). En dat de focus wordt verplaatst: niet het kind en wat het nodig heeft om zich te ontwikkelen, staat centraal, maar wat zorg- en onderwijsorganisaties en de gemeente met elkaar als aanbod of budget hebben afgesproken. Maatwerk voor dat kind met die specifieke behoefte is dan ver weg.

Dat vraagt van jeugdprofessionals een bepaalde “ongehoorzaamheid” om in een dergelijk krachtenveld toch het juiste te doen, maar tevens kennis van de nieuwe wet- en regelgeving. Net als bij opvoeden moeten de kaders duidelijk zijn, om te weten hoe die kaders soms ook wat opgerekt kunnen worden, juist om dat maatwerk voor dat kind te kunnen realiseren.

Het vraagt van alle jeugdprofessionals ook om gevoelig te worden voor de vraag achter de vraag: een casus staat vaak niet op zichzelf, en vergelijkbare cases duiden meestal op systemische problemen, en dat geeft weer de kans om nieuwe verbindingen aan te gaan tussen professionals.