Hospice Rozenheuvel (Rozendaal) biedt een cursus ‘Palliatieve terminale zorg’ aan, speciaal gericht op ervaren verzorgenden die werkzaam zijn in de palliatieve zorg. Het gaat hierbij om verzorgenden niveau 3, mbo.

Meerwaarde van de cursus: Hospice Rozenheuvel ervaart een tekort in het scholings aanbod voor de ervaren verzorgende in de palliatieve zorg. Ervaren verzorgenden hebben al een grote hoeveelheid praktijkervaring, maar kunnen hun voordeel doen met een stuk theoretische en specialistische onderbouwing. In deze cursus leren de cursisten hun praktijkervaring toe te passen via de juiste methodiek zoals hieronder beschreven, waarbij steeds de nieuwste inzichten zullen worden geboden. Tenslotte is er veel aandacht voor de psychosociale en spirituele kant van het werk in de palliatieve zorg.

Inhoud van de cursus:

De algemene leerdoelen:

• Kennis vergroten t.a.v. palliatieve zorg, breed spectrum van zorg, zorgproblemen herkennen, symptomen en oorzaken kunnen benoemen en er naar handelen.
• Methodiek van ‘signalering in de palliatieve fase’ (signaleringsbox) kunnen gebruiken
• Inzicht in psychosociale en spirituele zorgaspecten, deze kunnen benoemen/herkennen en weten hoe er mee om te gaan.

De onderwerpen van de cursusdagdelen zien er als volgt uit:

1.Palliatieve zorg voor verzorgenden, zorg in de stervensfase, symptoom delier

Zorgproblemen rondom delier stapsgewijs in kaart brengen en bespreken.

2.Psychosociale zorg in de laatste levensfase

Verwerking van ziekte naar sterven; omgaan met emoties van zorgvrager en naasten. Omgaan met kinderen rondom de dood van een naaste.

3.Symptomen pijn, vermoeidheid, dyspneu en hoest

Zorgproblemen rondom pijn, vermoeidheid, dyspneu en hoest stapsgewijs in kaart brengen en bespreken.

4.Spirituele zorg in de laatste levensfase

Spirituele zorg; aandacht voor levens-en zingevingsvragen. Nazorg bij rouw en verlies.

5. Symptoom misselijkheid en braken, symptoom obstipatie, mondproblemen

Signaleringsbox voor verzorgenden is dit cursusdagdeel het uitgangspunt. De denk-werkmethode om  stapsgewijs de zorgproblemen in kaart brengen en bespreken.