Opleidingen details OLVG - Leerhuis
Onderwijs: kans voor verandering in de zorg (ID nummer: 289840)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie per bijeenkomst
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Algemene scholing cluster 1,2 en 338-6-2017 t/m 7-6-2018
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Het gaat om een symposium waarin discussie plaats vindt met een discussieleider (prof Dr. Erik Driessen uit Maastricht) en diverse inleiders.
De leerdoelen zijn:

  • U weet wat momenteel de toekomstvisie op zorgopleidingen is zoals door VWS en gedelegeerde organisaties is geformuleerd.
    (inleiders Prof Dr. Gerda Croiset en prof Dr. Jacqueline Broerse)
  • U bent doordrongen van de verschillen tussen de bestaande klinische cultuur en de voor de toekomst gewenste cultuur.
  • U bent bekend met de problemen van cultuurverandering en de statement  ‘culture eats strategy for breakfast’ is voor u duidelijk.
    (Inleider Prof Dr. Ide Heiligers)
  • U maakt kennis met visies uit de veranderkunde.
    (inleider Ing Hielco Sinnema MBA)
  • U heeft een aantal best practices voor ogen uit binnen en buitenland.
    (inleiders Wim Haan, projectleider Community Service Learning, VU; prof Dr. Saskia Peerdeman, MD, M.Sc.Ch, Phd Prisca Zwanikken, Koninklijk Instituut voor de Tropen en prof. mr. Dr. Jaap Winter, Voorzitter Raad van Bestuur Vrije Universiteit)

De maatschappij en de gezondheidszorg worden in toenemende mate geconfronteerd met complexe problemen; op macro niveau het bestrijden van ziektes zoals hiv-aids, op mesoniveau het introduceren van patiënt participatie en op microniveau het leveren van veilige zorg ondanks de vele overdrachtsmomenten in het ziekenhuis.
Het adresseren van deze problemen vraagt om innovatieve strategieën en een multidisciplinaire aanpak. Ondanks dat deze visie breed gedeeld wordt, is het nog niet eenvoudig om het te realiseren. Onderzoekers zouden in interactie met diverse betrokkenen: artsen, zorgprofessionals, zorgverzekeraars, beleidsmakers en patiënten de benodigde kennis moeten expliciteren en verbinden. Echter huidige organisatiestructuren stimuleren deze kennis integratie en samenwerking in de gezondheidssector nog onvoldoende. Een verandering in de manier van werken en daarmee in de organisatie van de instelling is nodig.

Hoe kunnen we een dergelijke verandering in de maatschappij en in de gezondheidszorg bewerkstelligen?
En kan onderwijs een constructieve rol hierbij spelen?
Wat moet er dan in het onderwijs gebeuren?

Dit zijn de vragen waar eerst de sprekers en later het discussie panel in een interactieve sessie tijdens dit symposium op ingaan.

(Mini)symposium
 
0
Tijd10:00 - 15:00
LocatieAmsterdam (NL) (Toon kaart)

Vanuit het Leerhuis wordt ondersteuning geboden op het vlak van leren, professionaliseren en onderzoek in de praktijk van OLVG.

Oosterpark 9 kamer N1.13
1090 HM
Amsterdam
95500
1090 HM
Amsterdam
020 510 8309