Algemeen:Aanleren van specialistische opvang volgens de ABCD systematiek bij kinderen aan de hand van presentaties en scenario- onderwijs in skill- stationsSpecifiek:Na het volgen van deze training is de deelnemer in staat om bij een trauma en/of vitaal bedreigd kind:-het gebruikelijke letselmechanisme in verband met trauma te herkennen-de pathofysiologie te herkennen-de pathofysiologische veranderingen te beschrijven die de basis vormen voor de symptomen en verschijnselen-het verpleegkundig onderzoek te beschrijven-de juiste interventies te benoemen-benoemen hoe de effectiviteit van de verpleegkundige interventies te evalueren-een gestandaardiseerde, systematische en georganiseerde benadering van onderzoek, planning, uitvoering en evaluatie te demonstreren-het primaire en secundaire onderzoek (primary en secondary assessment) in de juiste volgorde te laten zien-op basis van onderzoeksbevindingen de actuele en potentiële problemen een patiënt te benoemen-een juist plan van aanpak van zorg te identificeren-de prioriteiten in het uitvoeren van verpleegkundige interventies te benoemen-afsluitend het letsel van de patiënt benoemen, de reeds ingezette behandeling, de mogelijkereacties van de patiënt op de verleende zorg te beschrijven-aangeven welke vervolgstappen moeten worden genomen m.b.t. diagnostiek en behandeling.
De Radboudumc Health Academy verzorgt bij- en nascholing voor alle medische en zorgprofessionals binnen en buiten het Radboudumc.