Tijdens deze trainersopleiding leer je in tien afwisselende en goed opgebouwde lesdagen over de volgende thema’s:

Groepsdynamica:                

Hoe kom jij als trainer over op een groep? Hoe herken je patronen in de groepsdynamiek en hoe kun je daar met jouw training op aansluiten en op inspelen? Hoe creëer je een veilig en prettig leerklimaat in jouw training?

Didactiek                          

Hoe kun je theorie en kennis aansprekend overdragen en via welke creatieve middelen? Hoe kun je diverse werkvormen ontwikkelen en welke werkvormen zijn wanneer geschikt?

Ondernemerschap           

Hoe kun je als trainer acquisitie doen en hoe kom je aan je klanten? Hoe communiceer je met je opdrachtgever zodat jij een heldere vraag krijgt en helder resultaten kunt terugkoppelen van jouw training?

Diversiteit, leren en veranderen   

Hoe leren mensen en hoe kun je dit activeren/ sturen? Hoe kun je mensen begeleiden bij verandering? Hoe   ga je om met diversiteit in groepen, in leren en veranderen? Hoe sluit je aan en geef je ‘kleur’ aan je training?

Trainingsontwerp             

Hoe maak je een gedegen en afwisselend trainingsontwerp dat rekening houdt met de vraag van de opdrachtgever, niveau, diversiteit en leerstijlen van de deelnemers? Hoe houd je rekening met je eigen valkuilen? Hoe ga je om met je voor-en nabereiding? Maak je eigen trainingsontwerp van A tot Z.

Leerdoelen:

Aan het einde van de opleiding:

• bezit je een koffer vol met tools om groepen effectief, afwisselend en activerend te trainen
• kun je een gedegen en afwisselend trainingsontwerp maken
• kun je beoordelen wanneer een vraag (van een opdrachtgever) geschikt is om een training voor te ontwerpen
• kun je een training evalueren met je deelnemers en opdrachtgever en zo nodig bijstellen
• heb je goed zicht op je eigen kwaliteiten en valkuilen als trainer én kun je deze gericht inzetten
• kun je een veilige sfeer creëren in een groep tijdens jouw training
• kun je activerende werkvormen inzetten die bij jou als trainer passen, zoals: creatieve werkvormen, visual thinking, rollenspelen, trainingsacteur, lichaamsgerichte oefeningen, etc.
• kun je theoretische werkvormen inzetten om gericht kennis over te dragen, die passen bij verschillende niveaus en leerstijlen
• kun je omgaan met dynamiek en diversiteit (etnische, gender, religieuze, etc,) in een groep
• kun je je eigen ondernemerschap benutten om opdrachten te werven, en kansen te zien om trainingen te ontwikkelen en te geven die aansluiten bij jouw persoonlijke missie