INLEIDING
Regelmatig kom je als ambulanceteam in aanraking met kinderen. In deze workshop komt de fysiologie/anatomie bij het kind uitgebreid aan bod. Je gaat aan de slag met lichamelijk onderzoek bij het kind. Je krijgt handvaten en gaat van top tot teen het kind onderzoeken. Na uitvoering van lichamelijk onderzoek is er specifiek aandacht voor de fysiologie/anatomie van de luchtweg bij kinderen, cardiovasculaire verschillen met volwassenen, vochtbeleid en convulsies bij kinderen.

LEERDOELEN

De ambulancehulpverlener kan:

- benoemen hoe hij lichamelijk onderzoek uitvoert bij een kind volgens protocol LPA.

- lichamelijk onderzoek uitvoeren bij een kind.

- de fysiologie/anatomie van de luchtweg bij kinderen uitleggen (incl. verschillen met volwassenen).

- cardiovasculaire fysiologie/anatomie bij kinderen benoemen (incl. verschillen met volwassenen).

- het vochtbeleid bij kinderen toelichten.

- differentiaal diagnostisch denken bij kinderen met convulsies.

LEERLIJNEN

Kennisoverdracht

Vaardigheden trainen

Ervaringen delen/uitwisselen 

COMPETENTIES

Vakinhoudelijk handelen

De ambulancehulpverlener integreert vakinhoudelijke kennis, vaardigheden en een professionele attitude ten behoeve van optimale zorg voor de zorgvrager. De ambulancehulpverlener verzamelt en interpreteert gegevens van de patiënt, plant de zorg van de patiënt, voert uit, bewaakt en coördineert de gezondheidstoestand van de patiënt.

Professionaliteit en kwaliteit

Het taakgebied professionaliteit omvat het hanteren, bevorderen en onderhouden van de vakbekwaamheid. Reflectie op de eigen competenties is hierbij een essentiële vaardigheid. Belangrijke taak is het optimaliseren van het persoonlijk functioneren als ambulancehulpverlener op de zeven verschillende taakgebieden. Optimaliseren van het persoonlijk functioneren als ambulancehulpverlener vereist een hoge mate van vakbekwaamheid in de integratie van vakinhoudelijk handelen, communicatieve vaardigheid, interdisciplinaire samenwerking binnen de keten van zorg, ontwikkeling van vakkennis en van maatschappelijke versterking in het beroep binnen de specifieke context van het domein ambulancezorg.