In de huidige systeemtherapeutische praktijk is de hechtingstheorie weer een erkende basis. Steeds meer neurowetenschappelijk onderzoek toont aan dat de mate en de aard van gehechtheid bepaalt in hoeverre ons brein ons toestaat om te functioneren in maatschappelijke, sociale en intieme relaties, en in hoeverre wij bijvoorbeeld in staat zijn onze emoties te kunnen reguleren. De hechtingsgerichte en emotiegerichte systeemtherapieën bieden een kompas om zowel individuele cliënten als partners en gezinnen te helpen zich hierin te ontwikkelen en een harmonieuzer samenzijn te bereiken.
Deze cursus richt zich op hechtingsgerichte interventies die van grote waarde zijn en toegepast kunnen worden in ouder-kind therapie, gezinstherapie, partner-relatietherapie, waarbij er sprake is van trauma- en/of hechtingsproblematiek.
De docenten, Mevr. Drs. Elien van Oostendorp en Mevr. Petra Kruijdenberg hebben de afgelopen jaren in hun praktijk het werken met Een Taal Erbij toegepast en verder ontwikkeld als hulpmiddel bij de therapieën waarin de heling van gehechtheidsproblemen centraal staat. De poppetjes helpen hierbij ondermeer de intergenerationele problematiek zichtbaar te maken waarbij ouders eerder contact kunnen maken met hun eigen hechtingsgeschiedenis. Zij passen dit inmiddels met succes toe in het kader van alle voornoemde systeemtherapieën. De aard van de therapeutische relatie, waarin veiligheid en acceptatie centraal staat, is hierbij een onmisbaar eerste focus. Ook deze relatie zal aandacht krijgen en "op tafel komen".
Inhoud
De cursus gaat uit van basiskennis van de hechtingstheorie en stipt de actuele bevindingen hierin aan. Daarna wordt de opbouw van de interventies uiteengezet met de belangrijkste thema's:
- mensen helpen toegang te krijgen tot hun emoties en het uiten ervan, waardoor zij in staat gesteld worden elkaar beter te begrijpen
- inzicht en begrip krijgen voor de ontstane vaak dysfuntionele patronen in systemen
- beschadigde verbindingen benoemen en helpen verwoorden
- pijnlijke en gewenste situaties visualiseren met behulp van duplopoppetjes
Doel:
U krijgt een introductie in en oefent met interventies vanuit het hechtingskader, waarmee u vastzittende interpsychische processen kunt doorbreken en leert dit "neerzetten" met de duplopoppetjes ( Een Taal Erbij, de Marleen Diekmann methode.)
Een beginnerscursus Een Taal Erbij is voor deze cursus niet noodzakelijk.
Praktijk voor individuele, relatie en gezinstherapie en trainingscentrum, werkend vanuit het contextuele gedachtegoed