Palliatieve sedatie blijft voor de arts, maar zeker ook voor de betrokken verpleegkundigen en verzorgenden een actueel, en complex onderwerp.
In deze cursus wordt de richtlijn Palliatieve sedatie doorgenomen aan de hand van een interactieve casusbespreking. 
Er worden handvatten aangereikt voor de dagelijkse praktijk.
Aan de orde komen o.a.: besluitvorming & indicatiestelling, verschil euthanasie en sedatie, verantwoordelijkheid / betrokkenheid verpleegkundigen / verzorgenden, en zorg voor elkaar.

De leerdoelen voor deze cursus, ingedeeld conform de CanMeds competentiegebieden, zijn als volgt:
1.VAKINHOUDELIJK
• De cursist weet wat palliatieve sedatie is, en kan het verschil met euthanasie omschrijven.
• De cursist kent de verschillende vormen van sedatie, en hun indicatie.
• De cursist is op de hoogte van de correcte uitvoering van een palliatieve sedatie, en mogelijke complicaties.
2.COMMUNICATIE
• De cursist is zich bewust van het belang van zorgvuldige communicatie met patiënt, naasten en arts bij besluitvorming en uitvoering van palliatieve sedatie.
3.SAMENWERKING
• Besluitvorming over en uitvoering van de palliatieve sedatie vraagt een multi disciplinaire aanpak, de cursist weet wat van hem/haar verwacht wordt binnen de samenwerking met de arts, collega’s en geestelijk verzorger
4.ORGANISATIE.
• De cursist kent de relevante richtlijnen , zoals Zorgpad Stervensfase en Palliatieve sedatie, en weet deze te vinden en te gebruiken.
7.PROFESSIONALITEIT.
• De cursist is zich bewust van de eigen ( ethische) grenzen bij de besluitvorming over en de uitvoering van de palliatieve sedatie, en kan hier met relevante betrokkenen over communiceren.
• De cursist weet om te gaan met de multiculturele verschillen, die ook bij palliatieve sedatie, kunnen voorkomen.