Opleidingen details ACTcursus.nl

Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Tweedaagse vervolgcursus ACT (ID nummer: 282772)
Cursus met (fysieke) bijeenkomst(en)/ alleen accreditatie voor totaal (1 uitvoeringsdatum)
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Specialismen Gezondheidszorgpsycholoog128-5-2017 t/m 7-5-2020

Er zal ingegaan worden op het hanteren van de therapeutische relatie in ACT, vanuit een positie van gelijkwaardigheid ten aanzien van uitkomstdoelen en vanuit een positie van expert ten aanzien van het proces dat op gang gebracht wordt. De cursist leert subtiel vermijdingsgedrag van de client in de zitting te herkennen en te blokkeren, eigen barrieres in dit proces op te merken en te hanteren. Hij leert interventies om clienten, die daar moeite mee hebben, meer in contact te brengen met innerlijke ervaringen. Daarnaast wordt dieper ingegaan op het proces van waarden, als positieve verbaal geformuleerde onuitputtelijke, intrinsieke consequenties op de lange termijn. Nieuwe interventiemogelijkheden worden aangeboden. Vervolgens wordt ingegaan op hoe waarden vertaald kunnen worden in acties en hoe om te gaan met de innerlijke barrieres die daarbij opduiken. De cursist verdiept zijn vaardigheid in het omgaan met vermijdingsgedrag en met het fuseren met cognities die verandering in de weg staan.

Leerdoelen

  1. De link leggen tussen ACT en leertheoretische principes: operante conditionering en de Relational Frame Theory
  2. De zes processen van psychologische (in)flexibiliteit herkennen op het moment dat deze zich voordoen in de therapie
  3. Gebruik maken van ankers om de zes processen te kunnen analyseren
  4. Creatieve hopeloosheid op gang brengen wanneer dit lastig is
  5. Acceptatie als vaardigheid oefenen met een client
  6. Huidig moment als vaardigheid oefenen met een client,wanneer dit lastig is
  7. Een therapeutische houding innemen waarin de therapeut model staat voor psychologische flexibiliteit en deze instigeert
  8. Zelf oefeningen ontwerpen die passen binnen het ACT model
  9. Fusie herkennen en bespreken met een client
  10.  Defusie tot stand brengen
  11. De functie van hardnekkig fusie met een kritisch en negatief zelfbeeld onderzoeken
  12. Een zelfgemaakte zelf-als-context oefening in praktijk brengen
  13. Een metafoor die voorbereid is in praktijk brengen
  14.  Meerdere reacties leren geven op een sterk gefuseerde of vermijdende reactie van een client
  15. Snel kunnen schakelen tussen de zes processen

 

Werkers in de GGZ met voldoende voorkennis in de Acceptance and Commitment Therapy en de CGT
 Verdiepend
8
20
ja
Hoofdniveau
Jeugd
Volwassenen
Ouderen
Tijd9:30 - 17:15
LocatieZwolle (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

Tijd9:30 - 17:15
LocatieBergen (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

LocatieLeeuwarden (NL) (Toon kaart)
Opmerkingenvervolgcursus medisch centrum leeuwarden

Tijd9:30 - 17:15
LocatieBergen (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

Tijd9:30 - 17:15
LocatieBergen (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

Tijd9:30 - 17:15
LocatieBergen (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

Tijd09:30 - 17:15
LocatieBergen (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenInclusief lunch

Tijd9:30 - 17:15
LocatieGouda (NL) (Toon kaart)
OpmerkingenIncompany training

De docenten van de cursus, mevrouw Ingrid Postma en ikzelf zijn beiden klinisch psycholoog. Mevrouw Postma werkt als zodanig bij GGZ West Friesland en ikzelf werk als psychotherapeute bij GGZ Dijk en Duin. Wij organiseren in eigen beheer cursussen

Brantjesstraat 52
1447 PE
Purmerend
06-22399712
Selecteer een bestand aub.