Leerdoel 1) De deelnemer heeft zijn kennis en inzicht vergroot van de belevings wereld van o.a. de Turkse patiënt binnen de oncologie.
Leerdoel 2) De deelnemer is op de hoogte van de meest voorkomende problematiek binnen de communicatie met patiënten met een taalbarriëre
Leerdoel 3) De deelnemer is op de hoogte van de verschillen tussen diverse culturele achtergronden met betrekking tot het ziekte proces en weet deze te interpreteren.
Algemeen ziekenhuis