Leiderschap in opleiden; leerdoelen:
1. Effectief leidinggeven aan de opleidersgroep bij het moderniseren van de opleiding;
2. Bewustzijn t.a.v. eigen leiderschapscapaciteiten à zelfreflectie: wat werkt wel en niet à handelingsrepertoire van de deelnemers vergroten;
3. Kennis laten nemen van en interesse wekken voor achtergrondinformatie over leiderschap;
4. Samenwerking duo’s vergroten
5. Producten ontwikkelen (visie, jaarplan, opleidingsplan, visitatierapport, opleidingsvergaderingen ed.)
Academisch Medisch CentrumBeleid: Onderwijsraad AMCAfdeling Onderwijssupport Taakgroep Faculty DevelopmentCentrum of Evidence Based Educationuitvoering: afd. Bij- en nascholing
Mw. W. Meijer-Uleman
kostenplaats 0107