cursus

In de workshop maken de deelnemers kennis met de inhoud van de training. Ze leren kinderen helpen om inzicht te krijgen in hun problemen, via het PrOP-model. Vervolgens leren ze oefenen met de verschillende figuurtjes die terugkeren in de training (watje-kampioen-heethoofd), waarbij de klemtoon ligt in het versterken van assertief gedrag (reageren als de kampioen). Ze leren verschillende oefeningen toepassen die gebruikt worden in de training.

Er is ook aandacht voor het werken met groepsdynamieken en observaties maken over de jongeren.

http://www.rino.nl/845

250

10

18

Mw. drs. J. van de Weghe (Julie)
Julie Van De Weghe is Psycholoog bij Mentaal Beter en werkt met kinderen, jongeren en ouders.
In 2008 studeerde zij af als klinisch psycholoog aan de Universiteit Gent. In datzelfde jaar ging ze in dienst bij Indigo Zeeland, waar ze tot juni 2015 werkte in de Basis-GGZ. In september 2015 maakte ze de overstap naar Mentaal Beter, waar ze naast werken in de Basis-GGZ ook specialistische behandelingen en diagnostisch werk uitvoert.
Zij volgde in 2011-2012 een 2-jarige postgraduaat opleiding waarbij ze zich specialiseerde in diagnostiek bij kinderen en jongeren. Momenteel is ze tevens in opleiding tot EMDR therapeut (2015-2016).

Zij heeft veel praktijkervaring met het kortdurend behandelmodel bij kinderen en jongeren, gaf incompany workshops over het PrOP-model bij diverse GGZ-instellingen in het land, en is co-auteur van de assertiviteitstrainingen op basis van het PrOP-model.



Mw. drs. M. van Nieuwerburgh (Marieke)
Marieke Van Nieuwerburgh is gz-psycholoog en gedragstherapeut. Ze werkt bij Indigo Zeeland voor de doelgroep kinderen en jongeren.
Ze is tevens waarnemend praktijkopleider voor de GZ-en KP-opleiding bij Emergis.
In 2006 studeerde zij af als klinisch psycholoog aan de Universiteit Gent. Zij vatte haar stage en vaste werkzaamheden hierna aan binnen specialistische zorg Ithaka, Kinder-en Jeugdpsychiatrie (Emergis) in een ambulante setting en deeltijdbehandeling.
Vanaf 2007 combineerde zij dit met werken in de Basis-GGZ.
Zij volgde een EMDR-opleiding (2008) en een permanente vorming Gedragstherapie (2009-2012, Universiteit Gent).
Zij heeft veel praktijkervaring met het kortdurend behandelmodel bij kinderen en jongeren, gaf incompany workshops over het PrOP-model bij diverse GGZ-instellingen in het land, en is co-auteur van de assertiviteitstrainingen op basis van het PrOP-model.

6

De workshop kan gevolgd worden door POH-GGZ, hulpverleners binnen GGZ en scholen (kinderpsychologen, schoolpsychologen, orthopedagogen, sociaal psychiatrisch verpleegkundigen, enzovoort) die met kinderen en jongeren werken.

Zie s.v.p. toegevoegde draaiboek

 

Nee

Ja