Jarenlang werd er in de hulpverlening vooral gepraat over professionele afstand, maar werd daardoor het kind niet met het badwater weggegooid?

Professionele nabijheid is juist verschrikkelijk belangrijk voor de manier waarop je je werk als hulpverlener, behandelaar of begeleider doet. Een goede relatie met de cliënt is immers een zeer belangrijke randvoorwaarde voor geslaagde hulpverlening. Diverse onderzoeken laten daarnaast zien dat er twee belangrijke succesfactoren voor nagenoeg elke interventie zijn: de motivatie van de hulpvrager om te veranderen en de kwaliteit van de relatie met de hulpverlener.

Het "er zijn" voor je cliënt is de laatste tijd ook weer terug te zien in verschillende hulpverleningsmethoden, zoals bijvoorbeeld de presentietheorie. Naast de persoon gaan staan en doen wat nodig is, is helemaal terug van weggeweest. Daarvoor is het van belang dat je de ingang zoekt in de omgang met deze mensen.

Maar hoe doe je dat? Wat zeg je wel en niet over jezelf? Wanneer ben je wel en niet bereikbaar en onder welke voorwaarden? Hoe kom je dicht bij zorgmijders te staan? Hoe win je het vertrouwen van mensen met een LVB of migrantengezinnen? En niet onbelanrijk: waar trek je de grens?

Op het congres over professionele nabijheid gaan experts uit wetenschap en praktijk in op de mogelijkheden om de ingang bij soms moeilijke doelgroepen, te zoeken in de omgang met hen.

Leerdoelen:

• Het belang van het professioneel werken vanuit een positieve grondhouding, attitude en bejegening;
• Hoe contact te maken en te onderhouden met hulpvragers binnen de GGZ, LVB en jeugdzorg;
• Concreet werken met het dialoogmodel vanuit de GGZ context;
• Relatiegericht werken in de (L)VB zorg op basis van recent wetenschappelijk onderzoek;
• Hoe als westerse hulpverlener een positieve verbinding te creëren met mensen met migratie-achtergronden;
• Hoe adequaat om te gaan met zorgmijders en/of mensen in de gedwongen hulpverlening;
• Het aangaan van een positieve werkrelatie met mensen met een LVB en bijkomende gedragsproblemen;
• Praktische werkvormen in het bieden van professionele nabijheid.