Van verpleegkundig specialisten wordt verwacht dat zij bij hun specifieke patiëntencategorie, zelfstandig beslissingen nemen als het gaat om het indiceren en zelfstandig uitvoeren van voorbehouden medische en verpleegkundige handelingen.
Een van de methodieken hiervoor is klinisch redeneren.
In een cyclus van zeven bijeenkomsten worden vanuit verschillende specialismen aan de hand van een casus uit de beroepspraktijk het klinisch redeneren toegepast.
Het stellen van de juiste vragen, keuzes maken en conclusies trekken en tot beargumenteerde interventies komen is het doel bij de bespreking.
Voorafgaand aan de scholingsavond krijgen de deelnemers een casuïstiek toegestuurd om voor te bereiden.
Het is mogelijk per bijeenkomst in te schrijven
De eerste bijeenkomst is 23 januari : endocrinologie
14-3-17: ouderen geneeskunde
13-4-17 (samen met de Hogeschool Leiden, Alumnibijeenkomst. Inschrijven voor deze avond gaat via de Hogeschool Leiden)
8-6-17: kinderen in de leeftijd van 4-18 jaar
21-9-17: obstetrie/gynaecologie
31-10-17: shared decision making
6-12-17: urologie.
Afdeling Educatie Zorg sector