Het symposium omvat de volgende onderdelen:1. Inleiding overa. de ontwikkelingen in de ‘narratieve ethiek’: waarom zijn verhalen in de zorg steeds belangrijker geworden?; b. hoe worden verhalen in de zorg ingezet?c. typen van ziekteverhalend. analytische tool lichaamsschema’s zoals ontwikkeld door A. Frank.2. WorkshopIn de workshop zullen ziekteverhalen centraal staan. Daarbij zijn drie vragen, door Arthur Frank geformuleerd, leidend:a. How is the story a call for recognition?b. How does the story offer guidance to those who may follow the storyteller and have similar experiences?c. How does the story call for change, most often in practices of health care?3. AfsluitingNarratieve ethiek en professionaliteit: lessons learnedLeerdoelen:1. Ontwikkelen en oefenen van vaardigheden als observatie, analyse, empathie, zelf-reflectie. (zie 2 a,b,c - 3)2. Kennisverwerving m.b.t. de relatie tussen specifieke sociale en culturele contexten en de zorgpraktijk (zie 1 a,b,c,d)
a