Heeft u behoefte aan een training waarin u leert hoe u op een systematische wijze het acuut zieke kind benadert en behandelt dan biedt deze tweedaagse basistraining Acute Kinder Opvang (AKO) u de juiste handvatten.

Wij hebben de AKO gebaseerd op de ABCDE methodiek en ons inhoudelijk laten steunen door een Nederlandse vakgroep kindergeneeskunde. Deze training is toegespitst op de Nederlandse situatie en voldoet aan de eisen die door IGZ zijn gesteld.

De systematische ABCDE-benadering biedt een goede kapstok om veilige en kwalitatief hoogwaardige zorg te bieden. De training bestaat uit twee intensieve dagen met een mix van theorie en praktische oefeningen (scenariotrainingen). Een ingangstoets en een theoretische en praktische eindtoets zijn onderdeel van de training.

De training is ontwikkeld en wordt geborgd door medisch specialisten met veel ervaring en expertise in de acute kinderopvang. De docentenpoule bestaat uit verpleegkundig specialisten en verpleegkundigen met ruime inhoudelijke en didactische vaardigheden.

LEERDOELEN

Een kind is geen kleine volwassene: specifieke anatomische en fysiologische kenmerken van een kind:

• De cursist kan de specifieke observaties in anatomie, fysiologie en ontwikkeling interpreteren in de beoordeling van een (ernstig) ziek kind.
• De cursist kent de epidemiologie kinderziekten en -sterfte
• De cursist kent de rechten van het kind in een ziekenhuis.

Initial assesment:
• De cursist kan een ernstig ziek kind direct herkennen, beoordelen (primary survey) en direct behandelen (resuscitatie).
• De cursist kan bij een ernstig ziek kind, d.m.v anamnese, lichamelijk onderzoek en specifiek aanvullend onderzoek, zoeken naar aandoeningen die een specifieke spoedeisende behandeling vereisen.

Het benauwde kind: hoge luchtwegobstructie en acute benauwdheid.

• De cursist kent de specifieke anatomie, fysiologie en pathofysiologie van de luchtwegen van een kind.
• De cursist kan een kind met een bovenste luchtwegobstructie en acute benauwdheid gestructureerd benaderen (primary survey).
• De cursist kan een kind met een obstructie van de bovenste luchtweg en acute benauwdheid direct behandelen (resuscitatie).
• De cursist kent de specifieke beoordeling en behandeling van een verworven hoge luchtwegobstructie en acute benauwdheid bij kinderen.
• De cursist kent de specifieke behandeling en beoordeling van een kind met astma, anafylaxie en verstikking/verslikking.

Het kind in shock:

• De cursist kent de specifieke anatomie, fysiologie en pathofysiologie van de circulatie van een kind.
• De cursist kan een kind in shock gestructureerd benaderen (primary survey).
• De cursist kan een kind in shock direct behandelen (resuscitatie).
• De cursist kent de specifieke beoordeling en behandeling van verschillende vormen van shock bij kinderen.

Het kind met een veranderd bewustzijn:
• Cursist kent de specifieke anatomie, fysiologie en pathofysiologie het centrale zenuwstelsel van een kind.
• De cursist kan een kind met een verminderd bewustzijn gestructureerd benaderen (primary survey).
• De cursist kan een kind met een verminderd bewustzijn direct behandelen (resuscitatie).
• De cursist