Doel: Gestructureerd opleiden en feedback geven
Meer structuur krijgen in het proces van werkbegeleiding/ supervisie: Hoe laat je daarbij de competenties aanbod komen en hoe kan je dit daarna beoordelen.
Reflecteren op balans privacy en zorgvuldig opleiden
Hoe neem je daar de complexiteit (complexe patiënt) van de casus mee in de beoordeling (gradaties)
Kennis nemen van het werken met EPA’s, definiëren van EPA voor differentiatie psychiatrie
Boerhaave Nascholing is de oudste post-academische onderwijsorganisatie op geneeskundig gebied (PAOG) in Nederland.
Met Boerhaave Nascholing wil het LUMC medici en medisch wetenschappelijk onderzoekers inspireren de nieuwste wetenschappelijke inzichten toe te passen. Ons doel is dat zij steeds de best mogelijke patiëntenzorg leveren. Met deze nascholingsmissie wil het LUMC motiveren, enthousiasmeren en aanzetten tot handelen door een hoge kwaliteit van de nascholing. Die hoge kwaliteit betreft:de inhoud, namelijk actuele thema’s;de vorm, zoals vooraanstaande sprekers, afwisselend en interactief programma, onderwijskundig maatwerk, e-learning e.d.;de organisatie en de dienstverlening.