Korte omschrijving
Deze nascholingsactiviteit is bedoeld om hulpverleners aanbevelingen te doen in hun werk met cliënten/jongeren die een kwetsbaarheid hebben voor suïcidaal gedrag aan de hand van de multidisciplinaire richtlijn en oefeningen vanuit de CGT. Het herkennen van suïcidaal gedrag en het uitvoeren van een oriënterend onderzoek behoort tot de basisvaardigheden van alle artsen, verpleegkundigen, psychologen en psychotherapeuten in de gezondheidszorg.

Leerdoelen:
1. Het kunnen signaleren van stressfactoren en kwetsbaarheidsfactoren bij jongeren en jongvolwassenen die suïcidaal gedrag (kunnen) vertonen
2. Het bespreekbaar maken van suïcidale ideatie/gedachten/plannen met een jongere of met de ouders.
3. Het gesprek aan kunnen gaan met de omgeving van een jongere die zich suïcidaal heeft geuit of waarbij vermoedens zijn dat hij/zij suïcidaal is
4. Basisvaardigheden conform de GGZrichtlijn uit kunnen voeren bij een jongere die risico loopt op suïcidaal gedrag of die acuut suïcidaal gedrag vertoont
5. Weet hebben van onderscheid tussen acuut en chronisch suïcidaal gedrag
6. Weten hoe professioneel te handelen na een suïcidepoging/suïcide
7. Weet hebben over wet- en regelgeving in de praktijk
8. Herkennen van eigen vermijdingsgedrag t.a.v. suicidaal gedrag