Opleidingen details Julius Centrum Onderwijs, UMC Utrecht
Health Technology Assessment & Doelmatigheidsonderzoek in de gezondheidszorg (ID nummer: 259003)
Nascholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie voor totaal
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
Cursus ZA104-11-2016 t/m 3-11-2017
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

Doelmatigheidsonderzoek in de gezondheidszorg

Kosteneffectiviteit, kosten-baten, kwaliteit van leven, levensjaren in goede gezondheid, termen die je steeds vaker tegenkomt als het gaat om de doelmatigheid van medisch handelen. Beleidsmakers, zorgverzekeraars en ziekenhuisdirecties hebben behoefte aan en vragen om kwantitatieve evaluatie van uitkomsten en kosten van de zorg. Het is immers steeds belangrijker om te kijken hoe de geïnvesteerde euro het beste rendeert in termen van gezondheidswinst of toekomstige besparingen. In een tweedaagse cursus wijden dr. Ardine de Wit (Juliuscentrum UMC Utrecht) en dr. Erik Koffijberg (Universiteit Twente) U in in de principes van economisch evaluatieonderzoek in de gezondheidszorg. In een mix van interactieve presentaties en werkvormen komen alle aspecten van dit onderzoek aan bod en worden een aantal case-studies gepresenteerd. Gastdocent Ulrich Oron zal ingaan op de vertaling van doelmatigheidsuitkomsten naar besluitvorming. In deze cursus, waarvoor geen achtergrondkennis vereist is, doet u in relatief korte tijd uitgebreide kennis op over doelmatigheidsonderzoek. De cursus is geschikt voor iedereen die te maken krijgt met de vraag wat investeringen in de zorg opleveren en hoe onderzoek kan bijdragen aan transparante beslissingen in de zorg.


Overzicht leerdoelen

In deze cursus zal de deelnemer leren:

Wat de achtergrond is van HTA onderzoek

Wat is het doel van HTA onderzoek?

Waarom is HTA onderzoek noodzakelijk/relevant?

Wat zijn veel gebruikte vormen van HTA onderzoek?

Wat is de plaats van doelmatigheidsonderzoek binnen HTA?

Wat de belangrijkste principes zijn van doelmatigheidsonderzoek

Aan welke richtlijnen moet goed onderzoek voldoen?

Hoe doelmatigheidsonderzoek opgezet moet worden (design)

Wat is het onderscheid tussen studies o.b.v. primaire dataverzameling en modelstudies?

Welke evidence is nodig voor studies o.b.v. primaire dataverzameling?

Wat zijn de perspectieven van waaruit doelmatigheid bestudeerd kan worden?

Hoe de evidence voor een doelmatigheidsanalyse verzameld moet worden

Hoe kosten in kaart kunnen worden gebracht?

Hoe kunnen gezondheidsuitkomsten gemeten worden?

 

Wat de rol is van modellen in de onderbouwing van doelmatigheid

In welke context kunnen modellen meerwaarde hebben?

Wat zijn sterke en zwakke punten van modelstudies?

Wat de rol is van onzekerheid in doelmatigheidsstudies

Hoe het bepalen van onzekerheid waarde kan hebben voor toekomstig onderzoek?

Hoe doelmatigheidsstudies gerapporteerd en gebruikt kunnen worden

Wat is een cost-effectiveness plane?

Wat is een cost-effectiveness acceptability curve?

Onder welke voorwaarden kunnen buitenlandse studies vertaald worden naar een andere context?

Hoe doelmatigheidsstudies beoordeeld en gebruikt worden bij beleidsbeslissingen

Welke rol speelt doelmatigheid bij beleidsbeslissingen?

Welke partijen zijn betrokken bij beleidsbeslissingen in de zorg?

Wat mag gezondheid kosten in Nederland?
 

Artsen en arts-assistenten, (ziekenhuis)apothekers, huisartsen, personen werkzaam in farmaceutische industrie, beleidsmakers, medewerkers van zorgverzekeraars
hoorcolleges en praktische oefeningen
695
20
In deze cursus zal de deelnemer leren:
1. Wat de achtergrond is van HTA onderzoek
• Wat is het doel van HTA onderzoek?
• Waarom is HTA onderzoek noodzakelijk/relevant?
• Wat zijn veel gebruikte vormen van HTA onderzoek?
• Wat is de plaats van doelmatigheidsonderzoek binnen HTA?

2. Wat de belangrijkste principes zijn van doelmatigheidsonderzoek
• Aan welke richtlijnen moet goed onderzoek voldoen?

3. Hoe doelmatigheidsonderzoek opgezet moet worden (design)
• Wat is het onderscheid tussen studies o.b.v. primaire dataverzameling en modelstudies?
• Welke evidence is nodig voor studies o.b.v. primaire dataverzameling?
• Wat zijn de perspectieven van waaruit doelmatigheid bestudeerd kan worden?

4. Hoe de evidence voor een doelmatigheidsanalyse verzameld moet worden
• Hoe kosten in kaart kunnen worden gebracht?
• Hoe kunnen gezondheidsuitkomsten gemeten worden?

5. Wat de rol is van modellen in de onderbouwing van doelmatigheid
• In welke context kunnen modellen meerwaarde hebben?
• Wat zijn sterke en zwakke punten van modelstudies?

6. Wat de rol is van onzekerheid in doelmatigheidsstudies
• Hoe het bepalen van onzekerheid waarde kan hebben voor toekomstig onderzoek?

7. Hoe doelmatigheidsstudies gerapporteerd en gebruikt kunnen worden
• Wat is een cost-effectiveness plane?
• Wat is een cost-effectiveness acceptability curve?
• Onder welke voorwaarden kunnen buitenlandse studies vertaald worden naar een andere context?

8. Hoe doelmatigheidsstudies beoordeeld en gebruikt worden bij beleidsbeslissingen
• Welke rol speelt doelmatigheid bij beleidsbeslissingen?
• Welke partijen zijn betrokken bij beleidsbeslissingen in de zorg?
• Wat mag gezondheid kosten in Nederland?
Nee
Kosteneffectiviteit, kosten-baten, kwaliteit van leven, levensjaren in goede gezondheid, termen die je steeds vaker tegenkomt als het gaat om de doelmatigheid van medisch handelen. Beleidsmakers, zorgverzekeraars en ziekenhuisdirecties hebben behoefte aan en vragen om kwantitatieve evaluatie van uitkomsten en kosten van de zorg. Het is immers steeds belangrijker om te kijken hoe de geïnvesteerde euro het beste rendeert in termen van gezondheidswinst of toekomstige besparingen.
In een tweedaagse cursus wijden dr. Ardine de Wit en dr. Erik Koffijberg van het UMC Utrecht Julius centrum u in in de principes van economisch evaluatieonderzoek in de gezondheidszorg. In een mix van interactieve presentaties en werkvormen komen alle aspecten van dit onderzoek aan bod en worden een aantal case-studies gepresenteerd.
Gastdocent drs Ulrich Oron zal ingaan op de vertaling van doelmatigheidsuitkomsten naar besluitvorming. In deze cursus, waarvoor geen achtergrondkennis vereist is, doet u in relatief korte tijd uitgebreide kennis op over doelmatigheidsonderzoek. De cursus is geschikt voor iedereen die te maken krijgt met de vraag wat investeringen in de zorg opleveren en hoe onderzoek kan bijdragen aan transparante beslissingen in de zorg.
Dr Ardine de Wit, Associate Professor Health Technology Assessment Julius Centrum UMC Utrecht
Dr Erik Koffijberg, Associate Professor Health Economics bij Health Technology & Services Research groep van de Universiteit Twente
Ulrich Oron, apotheker MBA, zelfstandig adviseur gespecialiseerd in (vooral) intramurale zorgbekostiging, zorgfinanciering en vergoeding.
Bestand  
Brochure 2016.pdf30-6-2016 11:58575 KB
Ja
2-6-2017 t/m 9-6-2017
Tijd10:00 - 17:00
LocatieZeist (NL) (Toon kaart)
Opmerkingentweedaagse cursus op 2 en 9 juni 2017

4-11-2016 t/m 11-11-2016
Tijd10:00 - 17:00
LocatieZeist (NL) (Toon kaart)
Opmerkingentweedaagse cursus op 4 en 11 november 2016

Onderwijs binnen het Julius Centrum

Het dynamische veld van de gezondheidszorg vraagt om goed opgeleide professionals, die zich ook na hun opleiding blijven ontwikkelen. Met haar brede scala aan academische onderwijsactiviteiten is het Julius Centrum hiervoor de plek bij uitstek. Wij dragen bij aan het kennisniveau van zorgprofessionals in binnen- en buitenland.

Ons onderwijs kenmerkt zich door:

  • Kruisbestuiving met onderzoek. Hierdoor bieden wij onderwijs volgens de nieuwste wetenschappelijke inzichten.
  • Vernieuwing en ontwikkeling van onderwijs. Iedere student krijgt onderwijs dat past bij zijn talent, motivatie, leerstijl, flexibiliteit en interesse.
  • Investering in professionalisering en persoonlijke ontwikkeling van onze onderwijsstaf. Onze gekwalificeerde docenten uit het veld dragen het enthousiasme voor hun vak over aan onze cursisten en studenten.
Universiteitsweg 100
3584 CG
Utrecht
Huispost Str. 6.131 Postbus 85500
3508 GA
Utrecht
088-7559354