Uit diverse onderzoeken blijkt dat kinderen die te maken hebben (gehad) met de jeugdhulpverlening, het gevoel hebben dat ze een pion zijn in het spel van de volwassenen en dat ze geen inspraak hebben over wat er met hen gaat gebeuren. Hulpverleners zijn zich hier niet altijd van bewust en wanneer zij dat wel zijn, voelen zij zich onmachtig om te praten met het kind, zeker over (on)veiligheid. Vanaf 2005 is gewerkt aan de ontwikkeling van gereedschappen en het beschrijven van processen om kinderen meer te betrekken bij het in kaart brengen van hun situatie en het maken van plannen hoe die situatie verbeterd kan worden. Deze gereedschappen (Drie Huizen, Safety House en Words and Pictures) zijn bij uitstek geschikt om te praten over (on)veiligheid.
Deze dag sluit goed aan op de tweedaagse training Signs of Safety, maar kan ook prima los daarvan gevolgd worden.

Doel

U verkrijgt gereedschappen om in gesprek te gaan met kinderen in situaties waar sprake is van onveiligheid. Het gaat met name om kinderen die mishandeld, misbruikt of verwaarloosd zijn of waarbij sprake is van vermoedens van kindermishandeling.
Na deze cursus beschikt u over:

• Kennis over loyaliteit
• Kennis en vaardigheden m.b.t. het gebruik van de Drie Huizen, het Safety House en de Words and Pictures
• Vaardigheden in het bespreken van onveiligheid in complexe gezinssystemen
• Kennis en vaardigheden in de dynamiek van het circulair vragen stellen