Het VUmc organiseert een twee daagse training die zich richt op evaluatie van taalbegrip bij niet of nauwelijks sprekende kinderen met ernstige Cerebrale Parese (CP), vanuit neuro(psycho)logisch en taalwetenschappelijk perspectief. Behalve dat deze training u inzicht biedt in de verschillende oorzaken en typen van de neurologische aandoening, en in wat inmiddels bekend is over taalbegrip (en cognitie in meer brede zin) bij niet-sprekende kinderen met ernstige CP, leert u over het afnemen en het interpreteren van de C-BiLLT. 
 
Inhoud
Op de eerste trainingsdag wordt informatie gegeven en de theorie behandeld over oorzaken en gevolgen van CP. Tevens zullen de classificatiesystemen besproken worden die wereldwijd gebruikt worden om de verschillende verschijningsvormen van CP en de bijbehorende beperkingen in mobiliteit (GMFCS), handvaardigheid (MACS) en communicatie (CFCS) te onderscheiden. 
       Vervolgens wordt de theoretische en psychometrische achtergrond van de C-BiLLT besproken. U wordt wegwijs gemaakt in juiste hantering van de normgegevens en interpretatie van de resultaten. Aan de hand van real live afname bij een kind met CP maakt u kennis met de testprocedures en de eventuele moeilijkheden die daarbij kunnen optreden. Vervolgens krijgt u training en gelegenheid zelf te oefenen met de C-BiLLT en aansluitingen en applicaties. Na de eerste bijeenkomst ontvangt iedere cursist een persoongebonden inlogcode die (voorlopig) onbeperkt toegang verschaft tot afneming van de C-BiLLT via deze site.
          Ongeveer zes weken later vindt de tweede trainingsdag plaats. Deze terugkomdag staat in het teken van uitwisselen en terugbespreken van eerste eigen ervaringen aan de hand van (door de cursist zelfgemaakt) videomateriaal.

Doelstelling
Na afloop van de training bent u in staat de C-BiLLT af te nemen bij niet-sprekende kinderen met een ernstige motorische dan wel meervoudige handicap. U heeft kennis gemaakt met het gebruik en de mogelijkheden van de website van de C-BiLLT, inclusief de testafneming.  U bent in staat om een gefundeerde uitspraak te doen over het gesproken taalbegrip - en deze te relateren aan de neurologische achtergrond van het kind. U ontvangt een persoongebonden inlogcode die u in staat stelt de C-BiLLT te activeren via de website.

Doelgroep
De training is bedoeld voor professionals (logopedisten, psychologen, orthopedagogen, diagnostisch medewerkers) die zich bezig houden met (ontwikkelings)diagnostiek bij kinderen (1;6 – 18 jaar) met een motorische dan wel meervoudig complexe handicap.