Opleidingen details King nascholing
Basiscursus Cognitieve gedragstherapie met aandacht voor kinderen, jongeren en volwassenen (ID nummer: 246835)
Scholing met (fysieke) bijeenkomst(en)/ accreditatie voor gehele scholing
CategorieGeaccrediteerde puntenAccreditatieperiode
VGCT- Basiscursus - contacturen10011-1-2017 t/m 19-12-2018
Als u als professional deze cursus gevolgd heeft dan wordt de presentie ingegeven door de opleider.

In de basiscursus Cognitieve Gedragstherapie wordt gestart met het kennismaken met het cognitief gedragstherapeutisch proces, de leertheorieën, de geschiedenis van de gedragstherapie. Er wordt geoefend met het inventariseren van probleemgebieden en probleemgedrag, diagnostiek, topografische analyse en registratieopdrachten en met maken van holistische theorie, betekenis en functieanalyse. Vervolgens leert u om samen met de cliënt (en de ouders) het probleem en de mogelijke oplossingen te analyseren. Op basis van de analyses wordt samen met de cliënt (en de ouders) doelen gesteld en gedragstherapeutische interventies geselecteerd. Aan bod komen geldende richtlijnen en bewezen effectieve interventies per stoornis, alsook specifieke aanpassingen dan wel valkuilen in de behandeling. De behandeling kan individueel, middels mediatoren alsook in een groep zijn en zal , bij jonge leeftijd van de cliënten, ondersteund worden door spel en verbeelding.
Aandacht zal besteed worden aan de analyse en behandeling van angststoornissen, dwangstoornissen en ticstoornissen, ADHD en gedragsstoornissen, stemmingsstoornissen en post traumatische stresstoornissen Tenslotte komt het bevorderen van generalisatie van het behandeleffect en terugvalpreventie aan bod.

De deelnemer heeft/kan aan het eind van de cursus:

  • Basiskennis over het cognitief gedragstherapeutische proces
  • Samenwerkingsrelatie aangaan met de volwassenen, het kind of de jeugdige (en de ouders)
  • Gegevens over het functioneren en de problematiek samen met cliënt (en de ouders) ordenen in een holistische visie/probleemsamenhang. Samen met de cliënt komen tot een probleemkeuze (algemeen en stoornisspecifiek)
  • Samen met de cliënt (en de ouders) bepalen van registratieopdrachten (algemeen en stoornisspecifiek), het opstellen van een topografische, functionele en betekenisanalyse
  • Samen met de cliënt (en de ouders) behandeldoelen en behandelplan vaststellen (algemeen en stoornisspecifiek)
  • Kennis van en ervaring met cognitief gedragstherapeutische technieken (gericht op zowel volwassenen als kinderen en jeugdigen)
  • Kennis van de geldende richtlijnen en evidence based interventies per stoornis. Kennis en ervaring met toepassen van cognitief gedragstherapeutische technieken bij volwassenen en kinderen/jeugdigen per stoornis
  • Therapeutische vaardigheden ontwikkeld gericht op het motiveren en empoweren van kinderen, jongeren en ouders en deze krachten optimaal kunnen benutten in de behandeling.

De cursisten worden geacht aan het eind van de basiscursus voldoende thuis te zijn in het toepassen van het cognitief gedragstherapeutisch proces en voldoende kennis te hebben van een aantal basale cognitief-gedragstherapeutische methodes om, onder supervisie, op verantwoorde wijze cognitieve gedragstherapieën te kunnen uitvoeren.

 

Drie of meer fases van het gedragstherapeutisch proces, of
 behandelplan nagaan of evidence based protocol bestaat; bij afwijking daarvan dit beargumenteren
 hulpvraag en behandeldoel
 klachtinventarisatie + DSM classificatie en diagnose
 leertheoretisch model toepassen en analyses maken (bijvoorbeeld betekenisanalyses (BA’s), functieanalyses (FA’s) en evt. holistische theorie (HT)
 terugvalpreventie
 therapeutische houding en/of therapeutische relatie (non-specifieke variabelen)
 wetenschappelijke evidentie
uitsluitend academici
Cursus
 Inleidend
12
14
ja
€2.700,- (inclusief lunch)
100
toetsing en evaluatie
CRKBO
Universitair opgeleide hulpverleners als psychologen, pedagogen, orthopedagogen die werken in de GGZ, jeugdzorg, gehandicaptenzorg, onderwijs, forensische psychiatrie of eerstelijnspraktijk.
Bestand  
Publieke deel CGT.pdf25-2-2016 16:2098 KB
 
Hoofdniveau
CGt Basiscursus volledig
Tijd9:30 - 16:45
LocatieAmsterdam (NL) (Toon kaart)

Tijd09:30 - 16:45
LocatieAmsterdam (NL) (Toon kaart)

Hoge Kwaliteit postacademische nascholing voor een betaalbare prijs. Dat zijn de belangrijkste uitgangspunten van onze filosofie. Ben jij werkzaam als psycholoog of orthopedagoog in de Jeugdzorg, GGZ of in het onderwijs? Dan kun je bij ons terecht voor kwalitatief hoogwaardige én betaalbare cursussen.

De huidige ontwikkelingen binnen ons vakgebied stellen steeds meer eisen aan (na)scholing. Wij vinden dat een prima ontwikkeling, maar realiseren ons ook dat het behalen van aanvullende registraties tijdrovend en bovendien erg kostbaar is. Wij willen professionals in de jeugdzorg helpen om continu up-to-date te blijven en bieden daarom een breed aanbod aan van betaalbare cursussen en trainingen voor hulpverleners in de GGZ, jeugdzorg en onderwijs.

Czaar Peterstraat 111
1018PE
Amsterdam
0643438267