Teams kennen eigen patronen en een eigen dynamiek. Als je kijkt door de ‘groepsbril’ vallen je onderstromen en processen op die je niet ziet als je alleen naar de afzonderlijke individuen kijkt. Deze inzichten bieden je ook een aanknopingspunt voor het effectief opzetten en begeleiden van teamtrainingen, waarbij je gebruik maakt van het groepsproces zelf. Hiermee kun je bijvoorbeeld een vastgelopen team vlot trekken en een vruchtbaar werkklimaat bevorderen in afdelingen.
Trainen van teams is een praktijkgerichte training, met ruimte om eigen situaties in te brengen.
 

Leerdoelen:

-kennis van verschillende theorieën over groepsdynamica.
- Herkennen en hanteren van onderstromen en patronen in groepen
- inzicht in de relatie tussen de dynamiek van het team en de organisatieomgeving.
- zicht op groepsdynamische principes bij het opzetten van een teamtraining.
- vaardigheden om adequaat te interveniëren bij lastige situaties in teams.