!JES het brugproject, 8- 12 jaar, is een training voor kinderen en hun ouders in de periode rondom de scheiding.

Door middel van het volgen van de train de trainer !JES het brugproject is de professional bevoegd het programma uit te voeren.

Over !JES het brugproject

Doel

!JES het brugproject heeft als hoofddoel kinderen te leren omgaan met de gevolgen van de scheiding. Het voorkomt en/of vermindert de nadelige effecten van een echtscheiding voor kinderen, zoals het ontwikkelen van emotionele- en gedragsproblemen.

Aanpak

!JES het brugproject is een preventieve training. Ouders worden betrokken bij de interventie.

Kinderen en ouders krijgen informatie en leren vaardigheden die nodig zijn in de nieuwe situatie, zodat zij samen vorm kunnen geven aan de vele veranderingen als gevolg van de scheiding.

De kinderen komen zeven keer in een groep bij elkaar. Zij krijgen informatie over wat hen te doen staat tijdens de periode van de scheiding. Zij leren bijvoorbeeld om te gaan met de (nieuwe) gevoelens en leren vaardigheden om te vertellen wat voor hen belangrijk is. Er wordt speels en praktisch gewerkt. De metafoor van de brug loopt als een rode draad door het programma. De brug symboliseert de verbinding voor de kinderen tussen de huizen van hun vader en moeder. De kinderen werken aan het bouwen van die brug.

Voor ouders zijn er drie groepsbijeenkomsten, parallel aan de training voor kinderen. Zij krijgen voorlichting over de gevolgen van scheiding voor hun kind, over ouderschap en opvoeden na scheiding. Het helpt ouders hun kind bij te staan in de periode rondom de scheiding.

Materiaal

Het materiaal bestaat uit een methodiekhandleiding voor trainers, een werkboek met informatie en opdrachten voor kinderen en een hand-out voor ouders.

Onderbouwing

Het meemaken van een scheiding van ouders is voor kinderen en een ingrijpende gebeurtenis, met verstrekkende gevolgen. Om dit proces goed te doorlopen is ondersteuning nodig. Met behulp van scheidingseducatie kunnen kinderen leren hoe zij met de gevolgen kunnen omgaan. De praktische en speelse manier van werken en het oefenen van vaardigheden in de praktijk, helpt de veranderingen in de eigen leefsituatie vorm te geven. Zowel ouders als kinderen werken hieraan mee, omdat het hen samen treft. Ouders worden betrokken, omdat zij een grote rol hebben in het begeleiden van hun kind tijdens dit proces.

Over de train de trainer !JES het brugproject

Opzet van de train de trainer !JES het brugproject

Tijdens de trainingsdag maken deelnemers kennis met elkaar en met de methodiek !JES het brugproject. In inhoud en opzet van de methodiek wordt getoond en besproken. De deelnemers hebben voorafgaand aan de training zich kunnen verdiepen in het thema door het lezen van aanbevolen literatuur. De deelnemers hebben een kennismakingsformulier ingevuld waarin hun leerdoelen zijn geformuleerd en benoemd welke competenties zijn goed beheersen of nog verder willen ontwikkelen. Tijdens de trainingsdag wordt dit besproken met de deelnemers. De deelnemers oefenen ook met een aantal werkvormen die in de training !JES het brugproject worden toegepast, zodat zij hierin wat ervaring kunnen opdoen en hun bevindingen hierover met elkaar kunnen uitwisselen. Ook is er aandacht voor de randvoorwaarden (tijd, werving, middelen e.d.) die deze training vraagt om uit te voeren in een organisatie.

Na de trainingsdag zijn de trainers in staat het de training !JES het brugproject uit te voeren in de eigen beroepspraktijk. Na ongeveer 3 maanden is er een intervisiebijeenkomst. Tijdens deze intervisie wordt aandacht besteed aan de transfer van het geleerde naar de werkplek, zodat gewaarborgd wordt dat er na deze training aandacht blijft voor verdieping van kennis en verankering van de ervaring