Zie de folder voor omschrijving cursus.

Leerdoelen:

Het leerproces in deze leereenheid is erop gericht dat de u zelfstandig de (intensieve) verpleegkundige zorg kan verlenen aan en regisseren voor volwassen patiënten die wegens een hematologische aandoening en/of behandeling opgenomen zijn/worden op een oncologie of hematologie afdeling en/of dagbehandeling.

Leerdoelen

U kunt voor een hematologische patiënt in de diagnostische- en behandelfase:

1. het klinisch beeld weergeven en beredeneren waarin de volgende aspecten worden betrokken:
- relevante achtergrond informatie;
- mogelijke oorzaken;
- urgentietriage;

2. de feitelijke problematiek beredeneren vanuit:
- de somatiek: de orgaansystemen en daarbij behorende klinische aandachtspunten en hierbij prioriteit benoemen;
- de psychosociale aspecten: de feitelijke psychosociale problematiek beredeneren en prioriteit benoemen;

3. het benodigd aanvullend onderzoek beredeneren om een ziekte en/of gevolgen van een aandoening aan te tonen waarin de volgende aspecten worden benoemd:
- noodzaak en vraagstelling onderzoek;
- verwachtingen en urgentie uitkomsten onderzoek;

4. de somatische en psychosociale zorg beredeneren vanuit klinische overwegingen, kennis uit wetenschappelijke literatuur, wetgeving en ethiek, religie en behandelingscodes, waarin de volgende aspecten worden betrokken:
- type en volgorde van behandeling;
- wijze van bewaking en begeleiding;

5. het klinisch verloop van de ziekte en het zorgproces op de korte en lange termijn beredeneren;

6. een nabeschouwing/reflectie geven op:
- patiëntveiligheid;
- kwaliteit van de beroepsuitoefening;
- eventuele ethische dilemma’s;
- op uw functioneren in de zorgsituatie en daarbij betrokken samenwerkingsverbanden;
- rol- en competentieontwikkeling.